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“怎么辦我失眠了”“再去聽節(jié)數(shù)學課吧”

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現(xiàn)在感覺數(shù)學課就像南孚電池 ∑(°△°|||)︴ ，一節(jié)更比六節(jié)強 上完下課還能接著用 (

“上數(shù)學課什么感覺”“知道看美國電影沒有字幕的感覺嗎”

數(shù)學課還是要聽的， 萬一哪天聽懂了呢

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“怎么辦我失眠了”“再去聽節(jié)數(shù)學課吧”

你再去浪三個春夏冬秋然后我?guī)慊丶?/p>

數(shù)學課還是要聽的， 萬一哪天聽懂了呢

一年前，初二第一節(jié)數(shù)學課，我的筆掉到了地上，我花了兩秒彎腰撿了起來從此再也沒聽懂數(shù)學搞笑簽名 "君瑋，去取鮫珠。" "...鮫珠昨個兒被盜了!" "......." — —《華胥引》，完。